Question sans mot interrogatif

Cet exercice porte sur l'intonation des questions sans mot interrogatif.

Déroulement :
Proposer d’abord une liste de 5 mots de rythme semblable, demander à la deuxième écoute de frapper dans ses mains sur la syllabe accentuée.
Proposer ensuite chaque mot de la liste suivi de la question sans mot interrogatif.
Lorsqu’il répète le mot seul, l’élève frappe dans ses mains au niveau de sa poitrine. Lorsqu’il répète la question, il frappe dans ses mains au niveau de ses yeux. Ceci matérialise le schéma intonatif : la voix suit le mouvement ascensionnel des mains.

Газета : il frappe dans ses mains « en bas » en prononçant « зе ».
Это газета? : il frappe dans ses mains « en haut » en prononçant « зе ».

CE2 CM1 CM2
Russe