Promouvoir la diversité linguistique et le développement à l’échelle des établissements scolaires

Cette publication présente des études de cas illustrant des modalités intéressantes de mises en œuvre d’approches plurilingues au sein d’écoles de différentes parties d’Europe afin d’aider les écoles dans leur réflexion sur la mise en place de ces politiques.

Elle publication est le fruit du projet du Centre Européen des Langues Vivantes intitulé « Profils et politiques linguistiques à l’échelle des établissements scolaires ».

Antoinette Camillera Grima
Editions du Conseil de l’Europe, Graz, Mars 2008

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