PrimLangues - Fiches documentaires

Ces fiches donnent une description succincte de supports pédagogiques didactisés et de nature variée : cédéroms, DVD, vidéos, malettes pédagogiques, albums jeunesse, comptines, chansons et jeux divers. La qualité de certains de ces produits a été reconnue par des représentants des corps d’inspection, des utilisateurs et des membres de la Direction de l’Enseignement Scolaire (DESCO), de la Direction de la Technologie (DT), du Centre national de Documentation Pédagogique (CNDP) ou du Centre International d’Etudes Pédagogiques (CIEP).
Vous êtes éditeur dans les secteurs « jeunesse » et « scolaire » ? N’hésitez pas à nous faire part de votre actualité éditoriale : contact

Accents Toniques
Coordination : Brigitte Boitel Bonfils
Auteurs : collectif sous la responsabilité pédagogique de Jean-Pierre Lamargot, IEN mission LVE 1er degré à Paris.
CD audio + 1 livret

Cet ouvrage reprend des chansons et comptines du patrimoine anglo-saxon afin non seulement de faciliter la mémorisation de structures langagières mais également de favoriser l’acquisition d’une bonne prononciation par une activité appréciée des élèves.
http://crdp.ac-paris.fr/spip.php?article125

Amm Said et le Komestafrice
Ce document pédagogique se présente sous la forme de trois livrets d’apprentissage et d’un CD réunis dans un coffret. Il est destiné à l’apprentissage de l’arabe à un public d’enfants francophones de 7 à 12 ans. Tout en constituant un outil complet, il reste d’une grande souplesse et se prête à de multiples utilisations.
Il contient un livret histoire et bande dessinée accompagné d’un lexique bilingue, un livret d’activités, un livret d’aide méthodologique et un CD audio comprenant l’enregistrement de l’histoire, des exercices de phonétique et des chansons d’accompagnement qui favorisent la mémorisation du vocabulaire et des structures de la langue.
http://www.imarabe.org/temp/centrelangue/publications/doc_pedagogiques.html

Can I ?

"Can I" est un cédérom multimédia destiné aux élèves et à leurs professeurs d'anglais. Il peut être utilisé en classe avec le professeur, entre élèves ou en autonomie complète. Cet outil sensibilise les élèves à la démarche d'auto-évaluation et stimule leur production orale. Ce support s'appuie sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues auxquels se réfèrent les nouveaux programmes. Pour obtenir la fiche complète de présentation de cet outil, cliquez sur le lien suivant :
http://www.crdp-nice.net/editions/supplements/2-86629-416-5/index.php?rub_id=2&ssr_id=11&cat_id=179

Doki
Cette méthode permet d'apprendre l'anglais et l'espagnol en s'amusant. L'interface graphique est réalisée sous forme de dessins animés incluant de nombreux fichiers sonores.
http://www.doki.tv

DVD Sans Frontière
Réalisé à partir du corpus de la vidéo du même nom (CNDP 1997), il présente en allemand, anglais, espagnol, italien et portugais des documents de très grande qualité dotés de la souplesse d'utilisation pédagogique que confère le DVD.

" Les compétences langagières travaillées à chacune des 12 unités de 12 minutes sont indiquées, on peut choisir une utilisation de la vidéo avec sous-titre portugais, sous-titre français ou sans sous-titre et travailler de manière collective ou individualisée de courts extraits présentant des situations de communication très représentatives.
Le livret pédagogique qui accompagne ce document est un auxiliaire précieux.
Ce document est en outre pour les professeurs un outil remarquable de formation et d'auto-formation."
Michel PEREZ,
Inspecteur Général de l'Education Nationale,
Responsable du Groupe de PORTUGAIS

Allemand sans frontière : réf. 755 B0461, CNDP 2002
Anglais sans frontière : réf. 755 BO311, CNDP 2001
Espagnol sans frontière : réf. 755 BO449, CNDP 2001
Italien sans frontière : réf. 755 BO449, CNDP 2001
Portugais sans frontière : réf BO448, CNDP 2001
http://www.sceren.fr/produits/

Fairy tales
Fairy tales est une collection de DVD qui propose l'adaption en dessins-animés de 4 célèbres contes pour enfants comportant chacun une narration, des dialogues et des chansons.
www.oup.com/elt

Jamal et l'ogresse
Institut du Monde arabe, Paris, 1997.
Conte en arabe marocain.

Ce CD-Rom a pour objectif principal d'initier, par l'écoute, à l'arabe parlé marocain et de développer l'aptitude à comprendre l'oral. Il permet aussi de découvrir, en français, quelques aspects de la vie quotidienne et de la culture du Maroc.
http://www.imarabe.org/temp/activitejeunes/sdl/bibliorient.htm

Imparare l'italiano giocando
A cura del Laboratorio Telematico per il Territorio di Parma
Guerra Edizioni

Cette méthode sur cédérom racontent l'histoire de Dino et Dina, deux petits dinosaures
qui arrivent sur terre. Ils se promènent et présentent leurs amis, leur
maison, etc. Dino et Dina sont deux extra-terrestres qui découvrent le monde. La progression linguistique est adaptée au déroulement de l'histoire.
http://www.guerra-edizioni.com/

La Civilisation Britannique avec I-Spy
Julie Ashworth et John Clark
Traduit et adapté par Pascal Brunet

La Civilisation Britannique avec I-Spy est organisé autour de 10 posters présentant des aspects de la culture britannique (photos en couleurs, chansons et comptines, et jeux traditionnels) pertinents pour des élèves à l'école primaire. Chaque poster reprend un thème proche du quotidien et des intérêts des enfants, selon les recommendations des Instructions Officielles: l'école, les anniversaires, les habitations, les animaux, les habitudes alimentaires, les sports et quelques fêtes traditionnelles (Halloween, Noël, Pâcques et guy Fawkes Day).
L'ouvrage comprend un CD audio, un guide pour le professeur en français avec notes culturelles et activités photocopiables
http://www.oup.com/elt/?srch_searchText=I-spy&view=searchresults&show=searchlist.jsp&cc=fr

Let’s Go
Let’s Go s’adresse à des enfants de 4 à 9 ( grande section de maternelle à niveau 3). La méthode se répartit sur 6 niveaux (que l’on peut acquérir 1 par 1) et est reconnue d'intérêt pédagogique par le Ministère. 240 leçons et jeux introduisent vocabulaire et syntaxe et sont accompagnés de chansons de Carolyn GRAHAM (Jazz Chants).
http://www.skillsize.com/pdf/LG4pgfrancais_low.pdf
http://www.dyned.com/products/lg/tour.shtml

"Marahil" un DVD pour apprendre l'arabe
Marahil propose par une approche innovante d’acquérir les mécanismes de l’écriture arabe à partir d’images issues du Monde arabe. Ce DVD comprend plus de 50 minutes de vidéos et d’animations pour apprendre le geste graphique et vous initier à la calligraphie. Des heures d’activités (dont certaines avec un clavier virtuel) pour vous entraîner à lire et à écrire sur tous types de supports. Des centaines d’images et de sons pour découvrir la diversité des cultures du monde arabe classique et moderne.
http://www.imarabe.org/temp/centrelangue/publications/doc_pedagogiques.html

Oscar's Word Bank 1 et 2
Oscar's Word Bank 1 et 2 est un cédérom interactif pour des élèves de niveau 1. Les activités proposées permettent de pratiquer le vocabulaire à travers les quatre compétences ( compréhension écrite et orale, expression écrite et orale).
http://www.oup.com/elt/catalogue/isbn/1645?cc=global

Quizztop
Editions Jocatop

Quizztop est le fruit d’une collaboration entre les Editions Jocatop et l’IUFM de Lorraine. Cet outil multimédia d’accompagnement pédagogique est paramétrable et modulable à volonté. Il permet la création de groupes d’utilisateurs. Il a été réalisé par des enseignants-chercheurs, des formateurs et des enseignants du terrain avec l’aide de locuteurs natifs.
Quizztop anglais a reçu le label "Reconnu d'Intérêt Pédagogique" (RIP) pour l'enseignement de l'anglais au cycle 3.
Quizztop est aussi disponible en allemand, espagnol, italien.

Contact : Jean-Bernard.Panosetti@wanadoo.fr
Pour en savoir plus : http://monsite.wanadoo.fr/quizztop4lv

Sing alone
Sing alone est un CD audio de 24 comptines en anglais, accompagné d'un livret pédagogique, pour les niveaux A1, cycle 2 et cycle 3. Ce support permet permet de travailler l’écoute et la compréhension d’un flux langagier qui donne à la langue toute son authenticité phonologique, rythmique et intonative. Les comptines ont été choisies dans le patrimoine traditionnel britannique, américain et sud-africain. Leur longueur et leur difficulté varient afin de s’adapter aux élèves pour atteindre le niveau A1.
http://www.crdp-montpellier.fr/librairie/affichageVitrine.aspx

This is Britain
Un ensemble de deux DVD de civilisation destinés à des élèves en fin de primaire ou en début de collège. Les cahiers d'activités comportent des notes pour les professeurs ainsi que des exercices de compréhension sous forme de fiches photocopiables.
http://www.oup.com/elt/catalogue/isbn/9986?cc=fr

Transfer : livres et CD
Cette collection destinée aux assistants de langue, aux enseignants de l'école primaire et de leurs formateurs fournit des outils pour introduire une langue usuelle de communication dansl a classe.D’utilisation souple, la démarche sollicite l'investissement actif de l'enfant et rend la nouvelle langue immédiatement opérationnelle. la méthode contients des séquences pédagogiques sur des thèmes variés : l'Europe, l'enfant et son quotidien, les fêtes, les contes...
Il s'agit d'une approche holistique des langues anglaise, allemande, espagnole et portugaise.

Transfer : Together (anglais) réf. 440 B2810, CRDP de Nantes, 1999.
Transfer : Fala comigo (portugais) réf. 440 B2950, CRDP de Nantes, 2001.
Transfer : Juntos (espagnol) réf. 440 B2960, CRED de Nantes, 2001.
Transfer : Miteinander (allemand) réf. 440 B3050, CRDP de Nantes, 2001.
http://www.sceren.fr/produits/

Mallettes du Ciep
Ces mallettes, produites par le CIEP, sont conçues pour faciliter la tâche des assistants intervenant dans le premier degré. Elles comportent un livret pédagogique, un ensemble de fiches et un CD de chansons, comptines et petits textes. Certains de ces documents sont utilisables par les enseignants. Par ailleurs, les mallettes aideront l’enseignant chargé de la classe à guider l’assistant de langue. Elles existent en allemand et en anglais.

Pour plus d’informations et pour télécharger les mallettes :
http://www.ciep.fr/malletgb/ (anglais)
http://www.ciep.fr/maletgr/ (allemand)

Mallette - J'apprends l'anglais avec Pr. Wit
Gretchen Pesqué
Editions Retz

Cette mallette propose une démarche pédagogique expérimentée en classe depuis plusieurs années qui s'appuie sur différents supports et activités. La mallette comprend 260 cartes illustrées, 6 posters, 2 CD et un fichier pédagogique complet expliquant la démarche d'apprentissage et incluant des fiches d'auto-bilan et des fiches à photocopier.
http://www.editions-retz.com/product-9782725622668.html

Aprendo español con cuentos
Ce CD présente six contes espagnols et latino-américains accompagnés de livrets d'activités.
http://www.sgel.es/espanyol/ieindex2.htm (puis cliquer su CD et le titre du support)

Cambridge Storybooks
Cambridge Storybooks est une nouvelle série de livres d'histoires spécialement conçus pour les apprenants de niveau 1 et 2.
Cette série propose une trentaine d'histoires et de comptines dans une langue simple et accessible. Pour l'enseignant, ces livres proposent des chansons, des jeux et des activités de mime ainsi qu'un guide pédagogique et des cassettes gratuits.
http://www.cambridge.org/elt/storybooks/

CD de chants russes
J. Langran
Editions Ruslan

Ce CD audio comporte 25 chants traditionnels de la culture russe.
http://www.sedr.fr/PDF/CATALOGUE_SEPTEMBRE_2004.pdf

Chansons anglaises et américaines
J.F Leroux et D. Barré
Editions Mini-Schools

Cet éditeur présente deux CD audio "Hotchpotch" et "Willie Winkie" de 20 chansons chacun incluant un livret avec les paroles.
http://www.mini-schools.com

Deutsch vergnügen – Deutsch lernen mit Rap und Liedern
Uwe Kind et Erika Broschek
Editions Langenscheidt, Munich,

Destinée aux enfants et aux jeunes adolescents, cet ouvrage rassemble des chansons et des raps pour détendre le cours d’allemand tout en continuant à travailler sur des situations quotidiennes et sur la prononciation.
http://www.langenscheidt.de/katalog/titel_deutschvergnuegen_2815_0.html

English adventures with Alice
Editions CRDP 92
Chef d'oeuvre du patrimoine anglosaxon, Alice au pays des merveilles privilégie l'imaginaiure des élèves. L'ouvrage comprend un dossier enseignant, un dossier élève et deux CD Roms.
http://www.cddp92.ac-versailles.fr/spip2/spip.php?article148

Fiabe in Italiano
Maris Cecilia Luise
Editions Guerra

Cet ouvrage propose des activités linguistiques à partir de contes traditionnels.
http://www.guerra-edizioni.com/books/index.cfm?node=0,1,10,92,464

Histoires de familles
Jocelyne Accardi
Crdp d'Aix-Marseille, 2006

Cet ouvrage se compose de trois supports conçus pour fonctionner en interaction dans l’apprentissage de l’espagnol - Niveaux A1 - A2, cycle 3, collège palier 1.
Le livre de l’élève offre aux élèves un recueil illustré de contes universels, de personnages connus, d’autres moins, célèbres venus des contes populaires d’Espagne. Le livre du professeur et le CD audio proposent un dispositif pédagogique original, fondé sur une perspective actionnelle. À travers la tâche visée dans chaque séance et chaque séquence, l’élève cherche, parle, écrit, réfléchit. L’utilisation des TICE, les propositions d’interdisciplinarité et l’approche interculturelle offrent un enrichissement et une ouverture supplémentaires.
http://www.crdp-aix-marseille.fr/spip.php?article91

J’apprends le portugais en chantant
Editions Assimil, 2007

Cet album sonore et illustré initie l’enfant, en chansons et de façon ludique, au portugais. Il contient 14 chansons originales, spécialement écrites pour des enfants de 3 à 6 ans, sur des sujets qui leur sont familiers. À chaque chanson sont associées les paroles et leur traduction, la partition musicale et la version instrumentale ainsi qu’une rubrique vocabulaire et un jeu audio-actif bilingue.
http://www.amazon.fr/Japprends-portugais-chantant-Album-Audio/dp/2700530314

Je donne ma langue au chant!

Musiques, paroles et chant Patricia Johnston
Arrangements Roni Porat et Laurent Grynszpan
Illustrations Anne Sophie Hueber

Cette méthode "Je donne ma langue au chant ! Trois chansons pour parler anglais" est un outil d'initiation qui, en incitant les enfants à chanter, les sensibilise de manière naturelle et ludique aux premières notions d'une langue étrangère. Ce support peut être utilisé par les enseignants mais aussi par les parents hors temps scolaire.
http://www.kidsfactorymusic.com
http://kidsfactorymusic.over-blog.com/

Original Pop Songs
Michel Freiss
Original Pop Songs utilise le chant comme support et moyen pédagogique. Les nouvelles orientations du Cadre Européen Commun de Référence en Langues (CECRL) fixent 3 objectifs majeurs :
- éduquer l’oreille par un travail d’imprégnation phonologique,
- acquérir le vocabulaire de base sous une forme ludique,
- initier les apprenants à la culture des pays anglophones.
Le produit comprend un CD audio avec 15 chansons originales, un dossier pédagogique pour l’enseignant et des flashcards.
http://www.generation5.fr/logiciel_educatif/enseignement_produit.php?id=689&cat=202

Parlar cantando
F. Salvini
Editions Guerra

Ce manuel permet d'améliorer la prononciation en s'appuyant sur 27 chansons.
http://www.guerra-edizioni.com/

Petites histoires du monde anglophone
Brigitte Arnaud
Editions du CRDP de Midi-Pyrénées, Toulouse, Janvier 2006

Cet ouvrage propose un choix de six contes, légendes et chansons issus de différents pays anglophones. Chaque texte est accompagné de propositions d’exploitation qui ouvrent sur des situations de communication ainsi que d’une évaluation dans le respect du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Le livre s’accompagne d’un CD audio.
http://www.cndp.fr/Produits/DetailSimp.asp?ID=86835

Rund um Fabeln
Cet ouvrage présente de célèbres fables de la littérature de jeunesse allemande. Elles sont en outre illustrées de suggestions pédagogiques.
http://www.cornelsen.de/international/int_e/index.html

Tops songs
Jackie Holderness
Oxford University Press, Oxford, 1999.

Ces deux cassettes vidéo reprennent les chansons et les comptines traditionnelles extraites respectivement des manuels I-spy 1 et 2.

Matériel : vidéos 1 et 2 (VHS de 15 minutes chacune) et cahiers d'activités.
http://www.oup.com/elt/global/isbn/1545?cc=fr

Un, deux, trois, l’arabe en chantant…
Aicha Marmouset
Crdp de Paris, 2007

Cet ouvrage répond à la volonté des nouveaux programmes de mettre l’écoute et l’oral au centre des apprentissages linguistiques. Le livret pour l’enseignant propose des activités nombreuses, variées, souvent ludiques, se prêtant bien aux échanges dans la classe. Les 29 unités sont structurées autour de 5 sections : se situer et se saluer ; connaître les autres ; vivre au quotidien ; découvrir le monde arabe ; jouer et faire la fête. Les unités, pour la plupart composées en doubles pages vis-à-vis, s’ouvrent par des comptines ou poésies courtes, issues du patrimoine culturel arabe, reproduites sur le CD mixte de ressources.
http://crdp.ac-paris.fr/spip.php?article124

Vamos cantar historias
Cet ouvrage compile 20 histoires de la littérature de jeunesse portugaise proposant des suggestions pédagogiques.
http://www.fca.pt/lidel_index2.html

Anglais CE2-CM1-CM2
Sous la direction de Martine Kervran.
Bordas, Paris

Fiches d'activités sur des thèmes ludiques et en rapport avec le vécu des élèves : jeux collectifs d'extérieur et d'intérieur, sketches, recettes de cuisine, bricolage...
En complément : lexique des expressions les plus souvent employées dans la classe, index thématique, index des structures grammaticales.
Pour en savoir plus :
http://www.editions-bordas.fr/?act=l&id=9782047296813

Anglais cycle 3 niveaux 1 et 2
S. Rosenberger
Editions Retz, 1999 et 2002, Paris

Cet éditeur propose deux fichiers, un pour le niveau 1 et un autre pour le niveau 2 accompagné d'un CD. Les fiches d'activités sont photocopiables.
http://www.editions-retz.com/

Anglais initiation CE1
S. Rosenberger
Editions Retz 2008

Adressé aux élèves de CE1 qui débutent l’anglais, ce fichier présente 36 fiches (parfois doubles) conçues dans une optique rigoureuse et ludique, de communication et adaptées à l’apprentissage des jeunes élèves de cet âge.
http://www.editions-retz.com/product-9782725627731.html

British or American
B. Duval-Moatti
Editions Belin, 2003

A travers les aventures de deux enfants, l'un anglais et l'autre américain, l’élève apprend des faits intéressants et amusants sur les pays anglophones et est amené à réutiliser ses connaissances en d’autres matières (géographie, histoire, français,etc).

Matériel : un livret composé d'une page enseignant et d'une page élève photocopiable et un CD audio.
http://www.editions-belin.com/ewb_pages/f/fiche-article-pop-corn-4491.php?lst_ref=1

100+ Ideas forChildren
J. Holderness et A. Hughes
Editions Macmillan, 2002

Ce fichier présente plus de 100 activités classées par thèmes (les fêtes, les vacances, etc) pour pratiquer l'anglais de façon active. La cassette jointe contient des chansons et des comptines.
http://www.macmillaneducation.com/catalogue/teachers/children/ideasforchild.htm

Children's games
Maria Toth, éditions Macmillan, 1998

Cet ouvrage propose des jeux sous forme de fiches photocopiables. Des exercices de révision des objectifs visés dans chaque jeu sont prévus avant chaque activité.
http://www.macmillaneducation.com/catalogue/teachers/children/childrengames.htm

Collection Primary box
Primary pronunciation box
Pronunciation games and activities for young learners
C. Nixon et M. Tomlinson
Cambridge University Press, 2005

Ce fichier contient 60 activités autour de la prononciation : rimes, chansons, jeux, mots croisés, etc Un CD audio est inclus.
http://www.cambridge.org/uk/catalogue/catalogue.asp?isbn=0521545455

Les mêmes auteurs proposent deux nouveaux fichiers :

Primary Communication Box
Speaking and listening activities for young learners
http://www.cambridge.org/uk/catalogue/catalogue.asp?isbn=0521549884

Primary Reading Box
Reading activities and puzzles for young learners
http://www.cambridge.org/uk/catalogue/catalogue.asp?isbn=0521549876

Fiches pédagogiques en langues de la revue TDC
Tous les quinze jours, la revue Testes et Documents pour la Classe offre un dossier complet (art, littérature, histoire-géographie, sciences) accompagné de compléments pédagogiques en ligne gratuits. Chaque numéro de TDC propose des fiches pédagogiques soit en allemand, italien, anglais ou espagnol aux niveaux primaire, collège et lycée. Les premièrs thèmes sont l'Italie, Dada, la locomotion et les contes d'Andersen.
http://www.cndp.fr/secondaire/languespratique/accueil.htm
Le numéro de juin 2006 propose en anglais, pour le primaire, l'exploitation d'un conte des Indiens du Canada :
http://www.cndp.fr/secondaire/languespratique/anglais/civilisations/accueil.htm
A l'occasion de la Coupe du Monde de rugby, le No 938 de TDC est consacré au rugby. Une séquence complète est proposée pour travailler sur cette thématique :
http://www.cndp.fr/pedagogie/languesenligne/

Hop in
Ce support se compose de trois éléments : un cahier d'activités pour les élèves et un guide du maître accompagné de deux CD audio comprenant des conseils, suggestions et éclairages ponctuels, des propositions de variantes, des indications de durée, des informations linguistiques pour le maître (points de grammaire et de phonétique), des fenêtres culturelles sur les pays anglophones et des fiches photocopiables (activités complémentaires, flashcards, matériel de jeu). Le tout est conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les langues.
http://www.magnard.fr/collection11050.html

Radio D
Herrad Meese
Editions Langenscheidt

Le pack, listé dans la sous-rubrique Fichiers d'activité, se compose d'un livre de l'élève et de deux CD audio. La démarche présente des activités de compréhension orale et écrite en accord avec le CECRL (niveau A1).
http://www.langenscheidt.de/katalog/titel_radio_d_2777_421.html

Série Junior English Timesavers (JET)
L'éditeur Scholastic propose une série de fichiers photocopiables "Junior English Timesavers" (JET) :
Jet primary teachers'resource books de K. Gray propose des activités de jeux, des notices d'objets à fabriquer et des chansons.
Jet : Realbooks ! in the primary classroom de S. Mourao regroupe des histoires didactisées.
Jet : Songs et rhymes de A. Hughes incluant une cassette ou un CD présente des chansons traditionnelles.
Jet : Speaking activities de V. Lambert et C. Pelteret favorise les activités orales (jeux de rôles, dialogues).
Jet : Minibook maker de J. Myles propose la réalisation de mini livres en s'appuyant sur un fait culturel. Pour plus d'informations, consultez le site ou celui du distributeur :
http://www.attica.fr
http://www.link2english.com

Das Uhrzeit-Domino
Ce jeu basé sur le principe du domino permet de travailler le lexique.
http://www.elionline.com/en/catalog/showprod.php?id=190&id_prodotto=995

Kalimat : jeu d'assemblage de lettres
Ce jeu s’adresse plus particulièrement au jeune public à partir de 7 ans ou aux collégiens qui veulent s’initier de façon ludique à l’écriture arabe. Il peut être utilisé en classe, au sein d’associations ou en famille, notamment par des enfants qui n’ont pas accès à l’apprentissage de l’arabe dans le cadre scolaire.
http://www.imarabe.org/temp/centrelangue/publications/doc_pedagogiques.html

L'anglais par les mots croisés
Initiation pour les 8 - 10 ans
François Fontaine
Je découvre, j'apprends par les mots croisés

33 doubles pages thématiques permettent aux enfants d’acquérir le vocabulaire anglais courant : les nombres, les jours de la semaine, les mois et les saisons, la météo, les couleurs, la famille, les pièces de la maison, les vêtements, les aliments, les animaux, les métiers…
http://www.editions-retz.com/

Mit deutsch spielen
Cet ouvrage rassemble des activités et des jeux autour du lexique.
http://www.elionline.com/en/catalog/showcatprod.php?id=480

New amigos
"New amigos" est un jeu de l'éditeur Universal games. Il est disponible en Europe en 17 langues dont 4 en France : français-anglais, français-espagnol, français-italien et français-allemand. Il comporte 3 parcours (débutant, moyen et avancé) qui permettent à un large public de pouvoir jouer.
http://www.touslesprix.com/jouet/cherche-new-amigos-francais-anglais.html

Primary Activity Box
Caroline Nixon et Michael Tomlinson.
Cambridge University Press, 2001, 128 pages.

Primary Activity Box n’est pas une méthode mais propose une très grande diversité de jeux et d’activités utiles pour la classe d’anglais au Cycle III. Son organisation lexicale, fonctionnelle et phonologique permet d’identifier facilement les objectifs visés. On y trouve beaucoup de matériel pédagogique photocopiable ainsi que des suggestions de mise en œuvre et de travaux de prolongement.
http://www.cambridge.org/uk/catalogue/catalogue.asp?isbn=0521779413

Abrakadabra

Abrakadabra est une entreprise spécialisée dans les langues étrangères. Elle vise à la découverte des langues étrangères (anglais, espagnol, allemand, italien et portugais) de façon ludique et éducative