CM1   CM2   Organiser une fête : Christmas    Anglais

Projet (tâche finale) :

Organiser la fête de Noël dans l’école

Activités langagières	Capacités (B.O. du 30 aout 2007)
Comprendre, réagir et parler en interaction orale	Poser des questions et y répondre
Comprendre à l’oral	Comprendre les consignes de classe Suivre des instructions courtes et simples
Parler en continu	Reproduire un modèle oral Lire à haute voix
Lire	Se faire une idée d’un texte simple
Ecrire	Copier des mots isolés et des phrases simples

Connaissances :

a. Culture et lexique :

Les traditions de Noël en Angleterre

b. Grammaire :

Les pronoms personnels, le modal can, l'impératif, l'interrogation, place de l'adjectif et have got.

c. Phonologie :

Phonèmes spécifiques, intonations descendantes et ascendantes.

Prolongements pédagogiques (préciser la séance concernée) :

a. Linguistiques :

Transmettre des informations.

b. Interdisciplinaires :

En arts plastiques, réaliser une carte de Noël. En technologie, réaliser une fiche technique.

c. Collaboratifs (dialogue interclasse, échanges internationaux,…) :

Coordonner un projet plus important au sein de l’école en recevant des correspondants par exemple.

Remarques :

Les élèves sont acteurs sur deux plans : dans leur propre activité de classe et dans leur mission d’ambassadeurs auprès des classes de l’école.

Séance n°1 Culture et lexique   Les fêtes calendaires Activités langagières et Capacités (2007)   Comprendre à l'oral : Comprendre les consignes de la classe Parler en continu : Reproduire un modèle oral Ecrire : Copier des mots isolés et des textes courts Séance n°2 Culture et lexique   Les fêtes calendaires Activités langagières et Capacités (2007)   Interaction orale : Répondre à des questions et en poser Comprendre à l'oral : Comprendre les consignes de la classe Lire : Se faire une idée du contenu d'un texte informatif simple Séance n°3 Culture et lexique   Les fêtes calendaires Activités langagières et Capacités (2007)   Interaction orale : Répondre à des questions et en poser Parler en continu : Reproduire un modèle oral Parler en continu : Lire à haute voix de manière expressive Ecrire : Copier des mots isolés et des textes courts Séance n°4 Culture et lexique   Les fêtes calendaires Activités langagières et Capacités (2007)   Interaction orale : Répondre à des questions et en poser Parler en continu : Reproduire un modèle oral Comprendre à l'oral : Comprendre les mots familiers et expressions courantes Séance n°5 Culture et lexique   Les fêtes calendaires Activités langagières et Capacités (2007)   Interaction orale : Répondre à des questions et en poser Comprendre à l'oral : Suivre des instructions courtes et simples Parler en continu : Reproduire un modèle oral Ecrire : Copier des mots isolés et des textes courts