Projets du type "Le partenaire voyageur"

Une peluche-un ours, un chien ou un autre animal ou une marionnette- un jouet représentant les élèves est envoyé en voyage dans la classe partenaire (et réciproquement).

> Le scénario

Une peluche-un ours, un chien ou un autre animal ou une marionnette- un jouet représentant les élèves est envoyé en voyage dans la classe partenaire (et réciproquement).
Chaque peluche voyageuse est accueillie par les élèves des classes partenaires et participe aux activités, aux sorties, aux fêtes de l'école et chaque soir il est "invité" dans la famille de chaque enfant de la classe... en savoir plus

> Les outils techniques du type de projet "Partenaires voyageurs"

Les mêmes outils que pour la correspondance

> Exemples concrets

L'ours et le lapin
L’Europe des tout petits : « Look at my story sack »
Mené dans le cadre du programme communautaire Socrates, le projet, "Look at my story sack", associant une école française, une école anglaise et une école néerlandaise, s’articule autour d’une peluche bien connue des enfants et typique de chaque pays : l’ours Paddington pour l’Angleterre, le lapin Miffy pour la Hollande et Petit Ours Brun pour la France.
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"Toy Visit" est la deuxième partie d'un projet démarré en septembre 2005 sous le nom de "Children of other lands", mené avec le dispositif eTwinning.
A la rentrée 2006, nous mettons en œuvre un nouveau projet, nos élèves ont changé. Elaine, ma partenaire écossaise, me propose de nous envoyer un « élève » écossais, qui visiterait notre école et la France.
Cet élève est un superbe chien en peluche Hamish. En échange nous envoyons un petit ours, que nous nommons Boule de Neige, qui part à Annanhill Primary School, Kilmarnock, Scotland.
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Ours voyageurs français et allemand
Un ours en peluche allemand a été envoyé dans la classe française et un ours en peluche français a été envoyé dans la classe allemande. Chaque semaine, un enfant l'emmène chez lui et raconte ensuite aux enfants de son pays ce qu'il a vécu
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