Activités en classe autour de la phonologie

On s’appliquera dès le début de l’apprentissage, et pour chaque acquisition nouvelle, à faire reconnaître la place de l’accent tonique, et à faire fidèlement reproduire l’accentuation et le rythme du mot qui en découle.

CE2, CM1, CM2
Russe

Il  convient d’apporter une attention particulière à la réalisation phonétique des chuintantes «ч », « ш » et « щ », dont la langue française ne connaît pas les nuances.

On proposera des exercices de prononciation pour chaque son séparément, puis des exercices de discrimination et de comparaison de ces trois réalisations sonores.

CE2, CM1, CM2
Russe
Mots-clés :
phonologie

On veillera à attirer l’attention des enfants sur la réalisation correcte de la question introduite par un mot interrogatif.

CE2, CM1, CM2
Russe
Mots-clés :
phonologie

Cet exercice porte sur l'intonation des questions sans mot interrogatif.

CE2, CM1, CM2
Russe

Quelques virelangues contenant le phonème [R].

Espagnol
Mots-clés :
virelangues

L’utilisation d'une série d’impératifs renvoie à la réalisation correcte de la consonne finale mouillée, ou à la finale en yod après voyelle.

CE2, CM1, CM2
Russe
Mots-clés :
phonologie

On ne trouve pas en français de mot se terminant par une consonne suivie d’un yod.
Cette prononciation constitue donc une difficulté pour les élèves.

CE2, CM1, CM2
Russe
Mots-clés :
phonologie

Phonologie anglaise : les voyelles et les diphtongues.

CE2, CM1, CM2
Anglais
Mots-clés :
phonologie

Exercice sur l'accent tonique.
Les élèves doivent rayer dans chaque liste le nom de la capitale qui ne porte pas l'accent sur la même syllabe que les autres mots.

CE2, CM1, CM2
Anglais

Exercice sur les sons de voyelle.
Les élèves doivent classer des mots en fonction des sons de voyelle de la syllabe accentuée. Discrimintation /i/ /i:/ /e/ /ei/.

CE2, CM1
Anglais
Mots-clés :
phonologie

Food rhyme. Peut être exploitée pour fixer « phonologiquement » l'expression du goût et le présent simple.

CE2, CM1, CM2
Anglais
Mots-clés :
nourriture, phonologie

Les "Food trains" sont des jeux sur la prononciation de certains types de sons typiquement anglais : sh-ch-k-tch / s / i / i: / iz / etc.

CE2, CM1, CM2
Anglais
Mots-clés :
nourriture

Des activités pour travailler le lexique, la phonologie, la grammaire ou les contenus culturels à intégrer en classe.

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Séquences :

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